Lebendiges Löhrtor

Wir pflegen eine Schulkultur als Lern- und Erfahrungs­raum einer lebendigen Ge­meinschaft.

Wir fördern engagiert die weitere Entwicklung der demokratischen Schulkultur am Löhrtor.

Wir beteiligen die interessierten Eltern an der ver­antwortlichen Mitarbeit in der Schulentwicklung.

Wir schaffen durch Klassenausflüge und Studi­enfahrten den Rahmen für Gemeinschaft stiftende Erfahrungen.

Wir legen besonderen Wert auf eine lehr- und lern­freundliche Atmosphäre in unserer Schule.

Wir legen besonderen Wert auf eine wertschätzende und Identität stiftende Beteiligung aller an schulischen Veranstaltungen und Festen.

Wir fördern auch außerhalb des Unterrichts gezielt die Entwicklung individueller Fähigkeiten und Neigungen.

Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler in der sozialen Entwicklung besonders im künstlerisch-ästhe­tischen Erfahrungsraum.

Wir honorieren hervorragende Leistungen unserer Schü­lerinnen und Schüler durch regelmäßige Ehrungen sowie Veröffentlichung auf der Homepage und/oder in anderen Medien.

Wir motivieren zur Teilnahme an Identität stiftenden Wettbewerben und Wettkämpfen und unterstützen dabei.

QUALITÄTSSTANDARDS:

Alle Eltern, Schüler und Lehrer haben die Möglichkeit, im Rahmen des Demokratie-Projekts an der (Weiter-) Entwicklung der demokratischen Schulkultur am Löhrtor mitzuwirken.

Alle Schülerinnen und Schüler nehmen an regelmäßig durchgeführten Fahrten gemäß unserem Fahrtenkonzept teil.

Alle Schülerinnen und Schüler der Unter- und Mittelstufe beteiligen sich in ihren Klassen regelmäßig am Ordnungsdienst.

Alle Schülerinnen und Schüler sind aufgefordert, pfleglich und verantwortungsvoll mit dem Schuleigentum umzugehen.

Alle Mitglieder der Schulgemeinschaft sind eingeladen, sowohl als Gestaltende wie auch als Teilnehmer schulische Veranstaltungen zu begleiten.

Alle Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, an Theater-, Orchester und Chor-Projekten mitzuwirken.

Jeder Schüler/jede Schülerin hat die Möglichkeit, das breite AG-Angebot unserer Schule wahrzunehmen.

Alle Schülerinnen und Schüler nehmen (in der Klassengemeinschaft) an kulturellen Veranstaltungen wie Theater- und Kinobesuchen oder der Lesenacht teil.

Abiturienten mit besonderen Leistungen oder herausragendem schulischem Engagement erhalten die Sarcerius-Plakette.

Alle Schülerinnen und Schüler können regelmäßig an durch die Schule organisierten und begleiteten Wettbewerben und Wettkämpfen teilnehmen.